Kulturanalyser

229,00

Interviews, deltagerobservationer og andre kvalitative metoder er ikke bare videnskabelige arbejdsmåder, man kan lære via uddannelse, de kræver også evnen til at lade som om, gå med på en lokal kulturs præmisser og se med andre øjne. Kulturanalysen låner os briller, som kan se igennem de blinde pletter. Men den kan også få os i legehumør.

Kan man lære at skrive samfundsanalyser, hvor man bruger kunst og medier, hverdagens sprog og vendinger og ikke mindst helt almindelige ting som kilder? Og kan man gøre det med litterære forbilleder i et tæt og personligt sprog, der ikke viger tilbage for at bruge både følelse og erfaring? Ja, det kan man, og man kan lære det af denne bog, som er en nyskrevet udgave af den originale KULTURANALYSER fra 1982. Bogen har været anvendt i mange år i Danmark. Nu er den endelig kommet på dansk!

Forfatterne er personificeringen af det svenske metode-design inden for kulturanalysen - en måde at se på og en metode, som ikke bare har hentet idéer fra hele verden, men har bredt sig fra Sverige til internationale universiteter. Billy Ehn er professor i etnologi ved universitetet i Umeå og har på dansk blandt andet udgivet klassikeren Skal vi lege tiger? (Klim 2004). Orvar Löfgren er professor i etnologi ved Lunds Universitet og har i en lang række udgivelser arbejdet med emner som fx kunsten at holde ferie.

Kulturanalysen spørger, om fx snavs, smitte og smuds kan være teoretiske kategorier? Om sund fornuft er det samme til hver en tid? Om, hvad der skal til, for at man føler sig hjemme?
Inden for kulturforskningen skal mennesker nødigt fremstilles i entydige begreber, fx mænd, svenskere, skinheads, som om de var urokkelige identiteter eller havde naturgivne egenskaber. I stedet vil kulturanalysen gerne undersøge, hvordan sådanne identiteter konstrueres og forandres i en social proces, hvor medier, populærkultur og offentlighed spiller en stadig større rolle som modpol eller inspirationskilde.

"Bogen giver en mængde eksempler på, hvordan dagligdags forhold kan analyseres, hvordan man som kulturforsker vender og drejer sit materiale for at tolke og finde nye sammenhænge. Vi vil inspirere til kreativ kulturanalyse, og så er det ikke i første omgang videnskabelige tommelfingerregler og metodologiske anvisninger, der behøves, men konkrete illustrationer. Eksempelfloraen er broget, og vi bevæger os mellem vidt forskellige epoker og miljøer: punkere og børnehavebørn, franske landbokvinder, viktorianske borgere og maratonløbere, sæbeoperaer og geriatriske afdelinger. Formålet er at vise, hvordan man med forskellige kulturanalytiske perspektiver kan lokke indsigter frem fra et ofte velkendt empirisk materiale. Prøve en stuearrest i ens egen kultur, følge rygsækturister søge sig selv i fremmede lande eller vende og dreje budskabet i en annoncekampagne."
- Uddrag fra bogen