| PRÆSENTATION | MERE OM BOGEN | |
| Intelligens og affektivitet | | Jean Piaget | | | | 179,00 | | | | | | Med Intelligens og affektivitet foreligger det mest sammenhængende og komplette bud på teoriens forståelse af sammenhængen mellem erkendelsesudvikling og affektivitet. Bogen udspringer af en forelæsningsrække, som Piaget holdt på Sorbonne i 1953-54. |
| Intelligens og affektivitet | | Jean Piaget | | | | 179,00 | | | | | Jean Piagets teori fremstilles først og fremmest som en intellektualistisk teori. Det antydes somme tider ligefrem, at den er uegnet til at beskrive den indflydelse, som affektive faktorer har på individets erkendelse. Det er sandt, at det affektive aspekt ved erkendelsens karakter ikke var Piagets primære interesseområde, men dette er ikke ensbetydende med, at det er fraværende – eller at der ikke er plads til at inddrage sådanne overvejelser i hans teori.
Oversat af Brian Kjær Andreasen & Louise Thierry Pedersen
Jean Piaget (1896-1980). Den schweiziske udviklingspsykologs teori om barnets udvikling af sprog og erkendelse samt hans legeteori har haft stor indflydelse på dansk psykologi og pædagogik.
Blandt Piagets øvrige bøger på dansk kan nævnes:
– Barnets opfattelse af den fysiske verden (1970)
– Barnets psykiske udvikling (1970)
– Barnets imitation, leg og symbolbrug (1971)
– Barnets opfattelse af tal, rum og bevægelse (1971)
– Barnets opfattelse af årsag og virkning (1971)
– Barnets psykologi (1971, rev. udg. 2002)
– Psykologi og erkendelsesteori (1972)
– Strukturalismen (1972)
– Intelligensens psykologi (1973)
– Psykologi og pædagogik (1973)
– De humanistiske videnskaber (1975)
– Udvalgte Piaget-tekster (1999) |
|
Ny Tjørnegade 19