| PRÆSENTATION | MERE OM BOGEN | |
| Følelser, kompetence og udvikling hos småbørn | | Susanne A. Denham | | | | 299,00 | | | | | | Beskrivelsen af et hvilket som helst barn bliver fattig og ufærdig, hvis den ikke indeholder information om barnets følelser. Man kan ikke besvare det væsentlige spørgsmål: "Hvad er det, der forandrer sig over tid?", hvis detaljerne om barnets følelsesliv mangler. |
| Følelser, kompetence og udvikling hos småbørn | | Susanne A. Denham | | | | 299,00 | | | | | Børns tænkning bliver mere og mere abstrakt, og de bliver dygtigere og dygtigere motorisk, efterhånden som de udvikler sig. Men viden om de udviklingsmæssige forandringer i deres emotionelle kompetence er uvurderlig, når man vil danne sig et billede af hele barnet.
Hvor kommer førskolebørns spirende emotionelle kompetencer fra? Hvad er det, der styrer udviklingen af de helt unikke profiler, som besiddelsen af disse kompetencer giver dem? Hvordan bidrager forældre, omsorgspersoner, søskende og kammerater til førskolebørnenes voksende emotionelle kompetence?
Susanne A. Denhams bog beskæftiger sig i dybden med disse spørgsmål og tilfører udviklingspsykologien nogle helt nye perspektiver med hensyn til førskolebørns emotionelle udvikling, socialisation og kompetence. Hendes bog præsenterer den nyeste forskning på området overskueligt, logisk og velstruktureret med en lang række praktiske eksempler, der gør stoffet nærværende. |
|