| PRÆSENTATION | MERE OM BOGEN | |
| Etik og moral i uddannelsessystemet | | Erling Lars Dale | | | | 245,00 | | | | | | Bogen handler om etik og moral i skolens hverdagsliv. Den diskuterer, hvordan vi bør handle i forbindelse med gennemførelsen af god undervisning og i frembringelsen af et godt skolesamfund. |
| Etik og moral i uddannelsessystemet | | Erling Lars Dale | | | | 245,00 | | | | | Hvordan kan vi realisere almendannelsen i skolen? Hvad er god undervisning? Hvordan kan vi skabe et godt skolesamfund? Hvordan kan vi vurdere læreregnethed? Hvordan kan vi sikre kvalitet i uddannelsen? Hvem skal bestemme i uddannelsessystemet?
»Denne bog handler om etik og moral i skolens hverdagsliv. Den diskuterer, hvordan vi bør handle i forskellige sammenhænge i forbindelse med gennemførelsen af god undervisning og i frembringelsen af et godt skolesamfund. Bogen er en argumentation for forøgelse af det professionelle og erhvervsetiske ansvar. Den omhandler erhvervsetiske retningslinjer, kriterier for læreregnethed og ansvar for kvalitet i uddannelsessystemet samt begrundelser for, at etisk og moralsk opdragelse er identitetsgrundlaget for den almendannende skole.« - Fra forfatterens forord |
|